Acolher as diferentes expressões e manifestações das crianças significa considerar o que cada um traz dentro de si e ensinar o convívio democrático, o que não significa necessariamente ter que aderir aos valores do outro.
Um projeto educativo necessita preocupar-se com estas questões.Mas, não se aprende a participar teorizando sobre os processos participativos, aprende-se sim a participar participando. Ensina-se a participar abrindo espaços para que nossos pequenos participem.
Sendo assim, uma das atividades propostas na execução do projeto que envolve "Corpo, Ritmo e Cultura" foi proporcionar na sexta-feira, dia 15, uma tarde educativa com os educandos do Maternal e Pré II e III, na cidade de Piratuba.
Conhecer um pouco da cultura alemã, alguns pontos turísticos, comidas típicas e uma da Escola desse Município. Todo o passeio foi realizando com um transporte turístico (jardineira), acompanhado para um guia.
Foram momentos de muito encantamento e aprendizagem!!!
